寰宇畢業繳交資料：
1.會唸自己的名字及字母拼音
2.會念出A-Z（不能用唱的）
3.會講1～20
4.會講數字10、20、30～100
5.1分鐘自我介紹
6.510張字卡最後紫卡5張的問題回答
7.唱一首歌（第11或12冊的歌曲）
8.用自己的方式完整的講出第11冊或12冊的故事
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去年拖拖拉拉的在最後的時間才把八項作業上傳，然後悲劇發生，所有項目都過關，但是我繳錯了歌曲，無法畢業。記取一次慘痛教訓後，接著一有時間我就開始幫屋妮重新錄製。
屋妮第二次準備就開始沒那麼認真與熱衷，她覺得唸好幾次好煩啊⋯⋯不過畢竟不是一次錄到底，所以等她心情好就錄一小段，就這樣快點繳交快點得到結果，雖然最後的故事敘述我覺得還沒有達到我想要的標準，不過都過關了，就放過她吧😊😊
我在網路上看到很多媽媽分享她們孩子畢業的影片，尤其是第八項故事是大家公認的魔王關卡。
不過經過這次屋妮的成績，我發現並非要孩子講的完美，而是要「用自己的方式表達」
屋妮在故事敘述中，她其實有時候時態並非正確，中間也有小停頓思考的地方，但是還是順利通過。我想有些孩子無法過關的原因應該是太明顯「用背的」
家長用心寫劇本希望孩子能夠照著唸出來，被評審給發現了吧！
一開始屋妮邊講邊想也花了十幾分鐘完成，我在她卡住的一些部分稍微跟她討論這樣講會不會比較好、然後她在用她的方式再講一次。
十幾分鐘慢慢修正變成九分八分，一下子這裡卡住一下子那邊又停了一下，兩次的申請，前前後後大概錄十幾次，練習的次數更不用說。
當她狀況不好時候，她也會心情很差但是還想唸完，搞得氣氛不好。所以儘量選擇在她精神好，心情也好的時候，然後在錄製之前都要先提醒跟稍微信心喊話，一次一次的練習，慢慢也有了自信，自己唸的好或不好，她會自己判斷，就這樣完成一個里程碑。
以下附上評分要項跟細節可以給媽咪們參考
故事呈現方式：
有小朋友準備很多道具，很花俏的演出，媽媽在下面隨時遞上掃把、帽子、斧頭等等的工具，也是一種提醒接下來要講的部分。
有的把要講的故事劇情全部一張一張的畫出來，然後照著自己的畫冊一頁一頁的敘述。
我把書頁掃描變成一張A4裡面有四面，這樣就不用一直翻書，可以一次講比較多減少停頓，然後不小心撕破書的狀態。
也有孩子直接全部背起來了，然後一邊比動作一邊講故事。
也可以最不動腦的拿起課本一頁一頁的邊看邊講。
呈現的方式很多種，媽媽跟孩子可以一起討論一個方式呈現，然後就一起朝著目標邁進吧！
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